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校园文化活动是高校素质教育的重要载体,高水平的校园文化活动是提高学生文化素质的有效手段。本文以实证调查为基础,总结学生对当前校园文化活动的评价,探寻其中的不足,分析原因并提出针对性措施,从而为更好地利用校园文化活动进行大学生文化素质教育提供借鉴。
高校校园文化活动的评价及对策
【摘 要】
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校园文化活动是高校素质教育的重要载体,高水平的校园文化活动是提高学生文化素质的有效手段。本文以实证调查为基础,总结学生对当前校园文化活动的评价,探寻其中的不足,分析
【机 构】
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南京医科大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2013年18期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“大学生假期阅读的意义与现状”(项目编号为2010sjb880091)
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