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五
天渐渐地变凉，秋天的气息弥漫了整个长北……
在宁静的下午，去大岗山，云雾迷蒙的山中树林让我着迷，雾慢慢地移动，像轻纱拂过树梢，无边的麦田恍若梦中的桃花源。收割后的麦田，神奇地长出了绿绿的豆秧，豆秧慢慢变黄，饱满的豆荚马上就要迸裂了。
有一次，我想在树林中拣一枚红蓉树的叶子做书签，却意外地拣到几枚小小的贝壳。风化了几千年，竟还有着精致的花纹。握在手里，我不得不相信，这里曾经是渤海滩涂。
我们看海去！我们看海去！
原来，很久很久以前，大海曾经就在我的身旁。
看过了《少年文艺》，我的书包里多了一本《萌芽》，读那些年轻的文字，仿佛听到汩汩的清泉流淌。如今，《萌芽》50岁了，依然还是萌芽。年轻的血液奔涌，《萌芽》永远年轻。
那时我们的班主任，换成了师范刚毕业的雷维义老师，教我们语文。
雷老师身高1米86，瘦瘦的，很帅，眼睛很明亮，像宝石一样闪着光。留着两撇小胡子，有点像鲁迅年轻的时候。那时侯，我刚刚读完鲁迅的《呐喊》《彷徨》《故事新编》，还有萧红回忆鲁迅的书，所以，无端地对雷老师有一种亲近感。
雷老师讲课洒脱自如，讲“白日依山尽”的时候，他就会来一句：“君不见黄河之水天上来。”讲《鸟的天堂》的时候，他会沉吟：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”
我们都很喜欢他讲的课，他的字写得漂亮极了。每节课上完，黑板上的板书就像一件艺术品，设计严谨，从来不在黑板上乱画。
我坐在教室的最后一排，我的同桌赵芸是一个有着自然卷发的天津女孩，她家住在太行锯条厂。赵芸是个冰雪聪明的女孩，扎着马尾辫，皮肤非常白，有点像白种人。我后来才知道，她的苍白，是因为生病的原因。
但她很开朗乐观，有着银铃般的笑声，还会背《唐诗三百首》和《幼学古诗百首》里的每一首诗。
课间，雷老师经常会留在教室里。
“赵芸”，雷老师轻轻地叫一声，赵芸应声站起来。
雷老师说：“考考你的唐诗如何？”
赵芸抿着嘴笑，点头。
江上被花恼不彻——无处告诉只颠狂。
人面不知何处去——桃花依旧笑春风……
我们全班同学都开始狂热地背唐诗。我用白纸订成一个大本子，抄了几百首唐宋诗词。我的女儿，现在读初中的女儿，看着我当时订的粗粗的针脚，有点倾斜的钢笔字，笑了好一阵子。她哪里知道，那是我们趴在赵芸家的院墙上抄的呢！每天下午都去，抄了整整一个星期。那时候，我们长北还没有书店呢！
后来的课间，雷老师会随意地叫某一位同学来对诗，然后，哈哈大笑地吟着“葡萄美酒夜光杯”离开教室。他从来没有强迫过我们背诗，可是，我们小小的心总是想让他欢喜。
窗外下了一上午的雨，空气很清爽，深深浅浅的小水洼里，零乱地散落着山和树的倒影，招招摇摇，在水痕里无休止地纠缠，如康河里的青荇柔软而甜蜜。
远处的大岗山上的松树清新如水，已是5月的天气。
那一年，我们铁三局全局的小学生举行了智力竞赛，我们的学校要初赛，然后，整个一处各小学的学生复赛。复赛后，6个处的选手，遍布全国各地，来局里，也就是太原，参加决赛。
经过初赛和复赛，我们学校选了我一个人。长北的每一个人都向爸爸祝贺，爸爸总是一边点头微笑，一边说：“碰巧，碰巧。”
我懵懵懂懂地跟着带队老师来了太原。
在太原又进行了晋级赛，我们一队的6个人中，只有我一个通过了。考的都是很难的数学题，幸亏我曾经有过一本《小学生一日一题》，每天自己做一道题，还真是有用呢！
决赛的时候，局里的领导都来了。
我坐在参赛选手席里，不知道怎么参加竞赛，那时候，我还没见过电视呢，根本不知道智力竞赛是怎么回事。一路都是笔试过来，忽然发现没有桌子，带队老师也什么都没有叮咛。正想着，竞赛就开始了。
第一道题是：你是怎么来太原的，走的什么线路？
我想，是从太焦线坐火车来的，应该没错。可是，我不知该告诉谁。这时，已经有一个邯郸的女孩，按了一下“叮咚”的抢答器，说自己是坐火车从石太线转京广线来的。
我终于明白了，要按那个叫做抢答器的东西。
后来主持人一问，我就按抢答器，犯规了，还没得分，就被扣分了。
好在题目都不是太难，什么几大铁路动脉途径的城市，还有一年中白天最长是哪一天，列举一下鲁迅先生的作品……
决赛的名次忘记了，总之不是第一名，但1983年的春天，在太原，13岁的我第一次吃到了雪糕，那种甜蜜的味道一生都忘不了。
一夜春风，槐花全落到地上，白白的铺满了一地。去火车站的时候，我呆呆地看着一地的花，就像是一条地毯，一直延伸出去。我小心翼翼地走，深怕踩碎了这一地的梦想。
槐花上一只小蚂蚁睡着了，在初夏的风里，惊奇地梦到，自己的脚上踩着一只大象。
蚂蚁觉得它征服了全世界……
我满怀着喜悦回到了长北，一点都不知道，悲伤就藏在幸福的背后。教室的座位空了一个，同学们告诉我，马辉的弟弟在麦田里奔跑的时候，掉进了一口灌溉用的深井，那口深井四周长满了疯狂的野草，遮住了井口。小弟弟救上来的时候已经断气了。马辉在家帮助爸爸料理弟弟的事情，她的妈妈，那个温柔的中年女子，好几次哭得昏厥过去。
我怎么都不相信，那个活蹦乱跳的二年级小男生，被绵延不绝的麦田吞噬了生命。
风拂过5月的无边的麦田，离离的野花一直烧到天边，麦田翻滚着，翻滚着，我觉得大海就是这样子。
一整天，躲在房里，听着窗外的风吹过树梢，如一首忧伤的小调，总有一些音节在你的心上跳动，回环往复。
人生中，总有一些人，注定不能陪你走很久，就像雪落了，积了，最后化了，也许那只是人生小小的馈赠。
六
天气一天天热了起来，窗前的米兰又香了，那些年少无邪的青涩年华，日复一日雷同的表情，把隐忍的姿态雕琢得优雅多姿。马上就要毕业考试了，同学们都在紧张地复习。老师发了几十页的厚厚的卷子。因为保送的原因，老师说我可以不做。
我每天读着小说，《内当家》好像就是那时侯看的，不久就迷上了赵树理，然后开始读《红楼梦》。
那时侯，我的同桌是一个男孩子，叫李迅，是从屯留来的。比马厂还要远，他每天都迟到。
但这个李迅可是大大的了得，每天都在埋头写东西。诗歌、散文、小说都写，本子用了一本又一本。有一天他居然写了一个小剧本，写关于班里大扫除的事情，请雷老师提修改意见。后来雷老师在班里狠狠地表扬了他一番。
雷老师开始更多地指导我们写作。他让我们练习景色描写的片段、动作描写的片段，还有心理描写的片段。
动作描写的片段，我写自己去水管洗菠菜，家里是没有自来水的，要到集体水管去打水。既然是洗菠菜，就应该是动作描写。我写自己在水管，洗啊洗，不干净，再洗，还不干净，又洗，足足洗了20几分钟，终于洗干净了，洗菠菜真是不容易。数了数，有7个“洗”字，以为就是动作描写了。
讲评的时候，雷老师看着我的作文哈哈大笑，给我们读了李迅的范文，写一个女工，到了车间，换上工作衣，然后到机器旁边，怎样娴熟地操作。
我一下子茅塞顿开，又写了自己在文水乡下，腰里系着一个大棉花包，在无边无际的棉田里采棉花的情形。柔软的棉花一团一团，被我的小手采下来，放在棉花包里。天很蓝很蓝，到后来，都分不清哪些是棉花，哪些是白云。眼前，一片白花花的世界。
从此，我爱上了在纸上涂抹文字。
天空很蓝的时候，指尖也会沾染上阳光的颜色，小小的美丽，淡淡的快乐。苦与甜都被晾晒得醉意阑珊，只有心事，仍在反反复复……
雷老师结婚了，他的爱人是我们学校的音乐老师，活泼开朗、爱唱爱跳，也是我们学校个子最小的老师，雷老师则是我们学校个子最高的老师。
有一次，我去粮店买白面，排着长长的队。队伍的前面，就是雷老师的爱人，无意中发现，她比五年级的我还矮一点。
但是，他们是全长北最恩爱的夫妻。雷老师买了一辆小自行车，大概是24型的，把座位提得老高。每天带着他的妻子，从张庄出来，穿越青青的麦田，穿越整个家属基地，来学校上班。
上班的、上学的，都会停下脚步看他们，因为他们的脸上，满溢着幸福。
若干年后，读到徐志摩先生在康河边，骑着自行车和林徽因约会的时候，我总是忍不住想起我的雷老师和他的小妻子。
邻居李霞姐姐那年南开大学毕业，不到暑假就回来了。姐姐借给我很多好看的书，《小王子》就是那时侯看的，那个一天之中能看43次日落的星球令我向往了很久。
那一年，我在麦田的边沿，发现了一些拿着“半头砖”录音机的年轻男孩和女孩们，随着疯狂的节奏，舞动。女孩子梳着短发，男孩子则留着长发。都穿着肥肥的喇叭裤，有的胳膊上还有恐怖的纹身。
“小妹妹，你喜欢看我们跳舞吗？”一个漂亮姐姐问。
“喜欢，真好看。”我小声说。
“可是，他们，我是说大人们，都说不好看。”她很伤感。
“我喜欢。”我由衷地说。
“可是，他们都说我们是坏孩子。”她很难过地问我，“我们是坏孩子吗？”
我不知道，坏孩子是什么样子的，我真的不知道。
毕业考试的那天，我在家里休息，同学们都去考试了。我醒来，睡不着了。
天气很潮湿，一如心情，湿重浓稠，仿佛逆流而上的涟漪，循着雨水垂下的线索，将柔软的倾诉，晕为无法识别的神情。
索性去麦田散步，我一个人，穿着我美丽的布拉吉，爸爸给我买的，淡紫色的，有着相同颜色的花朵，是那种织布时织出来的花朵，远看，看不到，近处才能看到的大花朵。若隐若现的花朵，悄悄地盛开。
当我走到麦田的时候，发现远远的，绿中泛黄的麦子倒了一大片，还以为是传说中的麦田圈呢。
我赶紧跑了过去，大大地吃了一惊，岂止是吃惊啊！简直是惊恐！在绵延不绝的麦田中，是3个死去的女孩子！只有15岁的样子，他们梳着短短的头发，美丽的眼睛紧紧地闭着。那个漂亮的姐姐也在里面。
她们的脸上没有一点点痛苦，安静而美好地躺在麦田里。手腕上还有相同的纹身，手里是敌敌畏的小瓶子。
我呼吸急促，脸色发白，脚怎么都走不动。
当麦田里围了里三层外三层的人时，我终于喘息了过来，向远处跑去。
我闭着眼睛狂奔，不知跑了多远，眼泪不断地不断地涌出。
也不知跑了多久，睁开眼睛，我看到了自己在麦田边沿的悬崖上。
没有人知道她们选择离开的原因，她们没有留下只字片言。
但我知道，她们都是孤独的孩子。
风呼呼地吹过来，拂过山顶，落下忧伤的回响。忽然下起了轰隆隆的大雨。我的双臂仿佛长出了翅膀，想飞，非常强烈。想从悬崖上飞下去。
我的雷老师，他不知何时站在我的身旁，牵着我的手。
“乖，我们回家去。”
我跟着他，在6月的雨水里努力地仰头，想让眼泪倒流回去。
雷老师一直在自言自语：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住。我只想当个麦田里的守望者。”
他就这样，在轰隆隆的大雨中，牵着我的手回家了。
她们走了，可是我还有麦子的颜色。
我把诗句写在墙上，掩盖在层层覆盖的青苔下。那些飞扬的时光，在岁月的书签上兜兜转转，早已褪尽了花样，黯淡了芳华。
爸爸带着我们离开了长北，离开了那些绵延不绝的麦田。
我走在田埂上，看深沉的暮色装点着黄昏里消瘦的心情。我不知这些年还有谁去过长北，又有谁捡拾到我遗失的灵魂。我的雷老师，麦田的守望者，随着岁月在夕阳下一同浅浅地翻飞。有的时候，我宁愿忘记，来过与离去同样的怅然又迷离。
责任编辑 赵霭雯
天渐渐地变凉，秋天的气息弥漫了整个长北……
在宁静的下午，去大岗山，云雾迷蒙的山中树林让我着迷，雾慢慢地移动，像轻纱拂过树梢，无边的麦田恍若梦中的桃花源。收割后的麦田，神奇地长出了绿绿的豆秧，豆秧慢慢变黄，饱满的豆荚马上就要迸裂了。
有一次，我想在树林中拣一枚红蓉树的叶子做书签，却意外地拣到几枚小小的贝壳。风化了几千年，竟还有着精致的花纹。握在手里，我不得不相信，这里曾经是渤海滩涂。
我们看海去！我们看海去！
原来，很久很久以前，大海曾经就在我的身旁。
看过了《少年文艺》，我的书包里多了一本《萌芽》，读那些年轻的文字，仿佛听到汩汩的清泉流淌。如今，《萌芽》50岁了，依然还是萌芽。年轻的血液奔涌，《萌芽》永远年轻。
那时我们的班主任，换成了师范刚毕业的雷维义老师，教我们语文。
雷老师身高1米86，瘦瘦的，很帅，眼睛很明亮，像宝石一样闪着光。留着两撇小胡子，有点像鲁迅年轻的时候。那时侯，我刚刚读完鲁迅的《呐喊》《彷徨》《故事新编》，还有萧红回忆鲁迅的书，所以，无端地对雷老师有一种亲近感。
雷老师讲课洒脱自如，讲“白日依山尽”的时候，他就会来一句：“君不见黄河之水天上来。”讲《鸟的天堂》的时候，他会沉吟：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”
我们都很喜欢他讲的课，他的字写得漂亮极了。每节课上完，黑板上的板书就像一件艺术品，设计严谨，从来不在黑板上乱画。
我坐在教室的最后一排，我的同桌赵芸是一个有着自然卷发的天津女孩，她家住在太行锯条厂。赵芸是个冰雪聪明的女孩，扎着马尾辫，皮肤非常白，有点像白种人。我后来才知道，她的苍白，是因为生病的原因。
但她很开朗乐观，有着银铃般的笑声，还会背《唐诗三百首》和《幼学古诗百首》里的每一首诗。
课间，雷老师经常会留在教室里。
“赵芸”，雷老师轻轻地叫一声，赵芸应声站起来。
雷老师说：“考考你的唐诗如何？”
赵芸抿着嘴笑，点头。
江上被花恼不彻——无处告诉只颠狂。
人面不知何处去——桃花依旧笑春风……
我们全班同学都开始狂热地背唐诗。我用白纸订成一个大本子，抄了几百首唐宋诗词。我的女儿，现在读初中的女儿，看着我当时订的粗粗的针脚，有点倾斜的钢笔字，笑了好一阵子。她哪里知道，那是我们趴在赵芸家的院墙上抄的呢！每天下午都去，抄了整整一个星期。那时候，我们长北还没有书店呢！
后来的课间，雷老师会随意地叫某一位同学来对诗，然后，哈哈大笑地吟着“葡萄美酒夜光杯”离开教室。他从来没有强迫过我们背诗，可是，我们小小的心总是想让他欢喜。
窗外下了一上午的雨，空气很清爽，深深浅浅的小水洼里，零乱地散落着山和树的倒影，招招摇摇，在水痕里无休止地纠缠，如康河里的青荇柔软而甜蜜。
远处的大岗山上的松树清新如水，已是5月的天气。
那一年，我们铁三局全局的小学生举行了智力竞赛，我们的学校要初赛，然后，整个一处各小学的学生复赛。复赛后，6个处的选手，遍布全国各地，来局里，也就是太原，参加决赛。
经过初赛和复赛，我们学校选了我一个人。长北的每一个人都向爸爸祝贺，爸爸总是一边点头微笑，一边说：“碰巧，碰巧。”
我懵懵懂懂地跟着带队老师来了太原。
在太原又进行了晋级赛，我们一队的6个人中，只有我一个通过了。考的都是很难的数学题，幸亏我曾经有过一本《小学生一日一题》，每天自己做一道题，还真是有用呢！
决赛的时候，局里的领导都来了。
我坐在参赛选手席里，不知道怎么参加竞赛，那时候，我还没见过电视呢，根本不知道智力竞赛是怎么回事。一路都是笔试过来，忽然发现没有桌子，带队老师也什么都没有叮咛。正想着，竞赛就开始了。
第一道题是：你是怎么来太原的，走的什么线路？
我想，是从太焦线坐火车来的，应该没错。可是，我不知该告诉谁。这时，已经有一个邯郸的女孩，按了一下“叮咚”的抢答器，说自己是坐火车从石太线转京广线来的。
我终于明白了，要按那个叫做抢答器的东西。
后来主持人一问，我就按抢答器，犯规了，还没得分，就被扣分了。
好在题目都不是太难，什么几大铁路动脉途径的城市，还有一年中白天最长是哪一天，列举一下鲁迅先生的作品……
决赛的名次忘记了，总之不是第一名，但1983年的春天，在太原，13岁的我第一次吃到了雪糕，那种甜蜜的味道一生都忘不了。
一夜春风，槐花全落到地上，白白的铺满了一地。去火车站的时候，我呆呆地看着一地的花，就像是一条地毯，一直延伸出去。我小心翼翼地走，深怕踩碎了这一地的梦想。
槐花上一只小蚂蚁睡着了，在初夏的风里，惊奇地梦到，自己的脚上踩着一只大象。
蚂蚁觉得它征服了全世界……
我满怀着喜悦回到了长北，一点都不知道，悲伤就藏在幸福的背后。教室的座位空了一个，同学们告诉我，马辉的弟弟在麦田里奔跑的时候，掉进了一口灌溉用的深井，那口深井四周长满了疯狂的野草，遮住了井口。小弟弟救上来的时候已经断气了。马辉在家帮助爸爸料理弟弟的事情，她的妈妈，那个温柔的中年女子，好几次哭得昏厥过去。
我怎么都不相信，那个活蹦乱跳的二年级小男生，被绵延不绝的麦田吞噬了生命。
风拂过5月的无边的麦田，离离的野花一直烧到天边，麦田翻滚着，翻滚着，我觉得大海就是这样子。
一整天，躲在房里，听着窗外的风吹过树梢，如一首忧伤的小调，总有一些音节在你的心上跳动，回环往复。
人生中，总有一些人，注定不能陪你走很久，就像雪落了，积了，最后化了，也许那只是人生小小的馈赠。
六
天气一天天热了起来，窗前的米兰又香了，那些年少无邪的青涩年华，日复一日雷同的表情，把隐忍的姿态雕琢得优雅多姿。马上就要毕业考试了，同学们都在紧张地复习。老师发了几十页的厚厚的卷子。因为保送的原因，老师说我可以不做。
我每天读着小说，《内当家》好像就是那时侯看的，不久就迷上了赵树理，然后开始读《红楼梦》。
那时侯，我的同桌是一个男孩子，叫李迅，是从屯留来的。比马厂还要远，他每天都迟到。
但这个李迅可是大大的了得，每天都在埋头写东西。诗歌、散文、小说都写，本子用了一本又一本。有一天他居然写了一个小剧本，写关于班里大扫除的事情，请雷老师提修改意见。后来雷老师在班里狠狠地表扬了他一番。
雷老师开始更多地指导我们写作。他让我们练习景色描写的片段、动作描写的片段，还有心理描写的片段。
动作描写的片段，我写自己去水管洗菠菜，家里是没有自来水的，要到集体水管去打水。既然是洗菠菜，就应该是动作描写。我写自己在水管，洗啊洗，不干净，再洗，还不干净，又洗，足足洗了20几分钟，终于洗干净了，洗菠菜真是不容易。数了数，有7个“洗”字，以为就是动作描写了。
讲评的时候，雷老师看着我的作文哈哈大笑，给我们读了李迅的范文，写一个女工，到了车间，换上工作衣，然后到机器旁边，怎样娴熟地操作。
我一下子茅塞顿开，又写了自己在文水乡下，腰里系着一个大棉花包，在无边无际的棉田里采棉花的情形。柔软的棉花一团一团，被我的小手采下来，放在棉花包里。天很蓝很蓝，到后来，都分不清哪些是棉花，哪些是白云。眼前，一片白花花的世界。
从此，我爱上了在纸上涂抹文字。
天空很蓝的时候，指尖也会沾染上阳光的颜色，小小的美丽，淡淡的快乐。苦与甜都被晾晒得醉意阑珊，只有心事，仍在反反复复……
雷老师结婚了，他的爱人是我们学校的音乐老师，活泼开朗、爱唱爱跳，也是我们学校个子最小的老师，雷老师则是我们学校个子最高的老师。
有一次，我去粮店买白面，排着长长的队。队伍的前面，就是雷老师的爱人，无意中发现，她比五年级的我还矮一点。
但是，他们是全长北最恩爱的夫妻。雷老师买了一辆小自行车，大概是24型的，把座位提得老高。每天带着他的妻子，从张庄出来，穿越青青的麦田，穿越整个家属基地，来学校上班。
上班的、上学的，都会停下脚步看他们，因为他们的脸上，满溢着幸福。
若干年后，读到徐志摩先生在康河边，骑着自行车和林徽因约会的时候，我总是忍不住想起我的雷老师和他的小妻子。
邻居李霞姐姐那年南开大学毕业，不到暑假就回来了。姐姐借给我很多好看的书，《小王子》就是那时侯看的，那个一天之中能看43次日落的星球令我向往了很久。
那一年，我在麦田的边沿，发现了一些拿着“半头砖”录音机的年轻男孩和女孩们，随着疯狂的节奏，舞动。女孩子梳着短发，男孩子则留着长发。都穿着肥肥的喇叭裤，有的胳膊上还有恐怖的纹身。
“小妹妹，你喜欢看我们跳舞吗？”一个漂亮姐姐问。
“喜欢，真好看。”我小声说。
“可是，他们，我是说大人们，都说不好看。”她很伤感。
“我喜欢。”我由衷地说。
“可是，他们都说我们是坏孩子。”她很难过地问我，“我们是坏孩子吗？”
我不知道，坏孩子是什么样子的，我真的不知道。
毕业考试的那天，我在家里休息，同学们都去考试了。我醒来，睡不着了。
天气很潮湿，一如心情，湿重浓稠，仿佛逆流而上的涟漪，循着雨水垂下的线索，将柔软的倾诉，晕为无法识别的神情。
索性去麦田散步，我一个人，穿着我美丽的布拉吉，爸爸给我买的，淡紫色的，有着相同颜色的花朵，是那种织布时织出来的花朵，远看，看不到，近处才能看到的大花朵。若隐若现的花朵，悄悄地盛开。
当我走到麦田的时候，发现远远的，绿中泛黄的麦子倒了一大片，还以为是传说中的麦田圈呢。
我赶紧跑了过去，大大地吃了一惊，岂止是吃惊啊！简直是惊恐！在绵延不绝的麦田中，是3个死去的女孩子！只有15岁的样子，他们梳着短短的头发，美丽的眼睛紧紧地闭着。那个漂亮的姐姐也在里面。
她们的脸上没有一点点痛苦，安静而美好地躺在麦田里。手腕上还有相同的纹身，手里是敌敌畏的小瓶子。
我呼吸急促，脸色发白，脚怎么都走不动。
当麦田里围了里三层外三层的人时，我终于喘息了过来，向远处跑去。
我闭着眼睛狂奔，不知跑了多远，眼泪不断地不断地涌出。
也不知跑了多久，睁开眼睛，我看到了自己在麦田边沿的悬崖上。
没有人知道她们选择离开的原因，她们没有留下只字片言。
但我知道，她们都是孤独的孩子。
风呼呼地吹过来，拂过山顶，落下忧伤的回响。忽然下起了轰隆隆的大雨。我的双臂仿佛长出了翅膀，想飞，非常强烈。想从悬崖上飞下去。
我的雷老师，他不知何时站在我的身旁，牵着我的手。
“乖，我们回家去。”
我跟着他，在6月的雨水里努力地仰头，想让眼泪倒流回去。
雷老师一直在自言自语：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住。我只想当个麦田里的守望者。”
他就这样，在轰隆隆的大雨中，牵着我的手回家了。
她们走了，可是我还有麦子的颜色。
我把诗句写在墙上，掩盖在层层覆盖的青苔下。那些飞扬的时光，在岁月的书签上兜兜转转，早已褪尽了花样，黯淡了芳华。
爸爸带着我们离开了长北，离开了那些绵延不绝的麦田。
我走在田埂上，看深沉的暮色装点着黄昏里消瘦的心情。我不知这些年还有谁去过长北，又有谁捡拾到我遗失的灵魂。我的雷老师，麦田的守望者，随着岁月在夕阳下一同浅浅地翻飞。有的时候，我宁愿忘记，来过与离去同样的怅然又迷离。
责任编辑 赵霭雯