新课改背景下技工院校电子技术课程改革的探索

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在新课改背景下,针对技工院校电子专业教学中所出现的几类问题,以电子技术基础课程中的一个项目实例为切入点,探索一种基于岗位能力培养模式的课程改革路径。 Under the background of the new curriculum reform, aiming at the problems in electronic specialty teaching in technical colleges and universities, taking a project instance in the basic course of electronic technology as an example, this paper explores a curriculum reform path based on the post ability training mode.
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