【摘 要】
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自从哈佛大学商学院在1921年首创案例教学法并取得明显效果以来，案例教学已成为全球工商管理教学的流行模式。但我国市场营销学教学长期以来一直存在重理论轻实务、重传授轻参
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自从哈佛大学商学院在1921年首创案例教学法并取得明显效果以来，案例教学已成为全球工商管理教学的流行模式。但我国市场营销学教学长期以来一直存在重理论轻实务、重传授轻参与的问题．这对于市场营销学这门实践性、应用性很强的学科来说，无异于纸上谈兵，很难让学生及时消化、融会贯通、学以致用，同时也很难激起学生的学习兴趣。因此，中国市场营销学必须迈入案例教学时代。本文对营销案例教学中的注意问题及实施途径进行了探讨。
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