【摘 要】
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随着信息革命的深入和发展,高校在进行计算机类课程的基础教育中面临巨大的挑战。计算机技术革新较快,应用性和实践性较高,计算机实践教学朝着网络化、多功能化、行业化方向
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随着信息革命的深入和发展,高校在进行计算机类课程的基础教育中面临巨大的挑战。计算机技术革新较快,应用性和实践性较高,计算机实践教学朝着网络化、多功能化、行业化方向发展。传统的计算机教学模式不能满足日益发展的信息化应用开发的需求。研究面向应用开发的计算机实践教学模式,突出强调计算机基础课程的实践教学,发展面向应用开发的计算机实践教学模式。通过完善课程教学体系,合理配置硬件教学资源,加强师资力量和硬件设备的投入等方面着手进行计算机实践教学改革,在课堂教学中,引入新型的教学方式,面向工程应用开发,提高计算机基础
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