在学校体育教学中传承和发展民族体育

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广东有很多南派特色的民族体育项目,深受人们的喜爱。在学校体育教学中融入更多的民族体育内容,可以让学生在教学中感受到浓郁而熟悉的乡情,提升他们参与体育教学的主动性。本文重点分析了职业教育中传统体育教学存在的问题及民族体育教学的意义,从多个角度提出了传承和发展民族体育的具体措施。
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