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通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及访谈法对银川市西夏区城区社区体育进行研究,探讨出社区体育教育发展的新方向,资源之间矛盾的日益突出,学校体育资源的开发利用成为社会体育工作的热点问题,基于此背景下,本研究从高校体育专业学生参与社区体育服务的角度出发,以此为切入点找出高校体育与社区体育结合的新途径,并实现学校体育资源与社区体育资源的效结合。