【摘 要】
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随着高等教育由“精英化”到“大众化”再到“普及化”的跨越式发展，高等教育资源需求与有限经费间的矛盾日益突出。科学合理的高等教育成本分担机制既是缓解高等教育收支矛盾、提高教育资源使用效益的有力保障，也是高等教育改革创新、内涵提升的强劲动力。现行的广西高等教育成本分担体系中，政府依然是高等教育办学成本的主要承担者，受教育者成本分担的贡献度不足、社会力量参与高等教育成本分担作用不够明显、高校自我“造血功
【机 构】
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广西壮族自治区财政厅社会保障资金管理中心
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随着高等教育由“精英化”到“大众化”再到“普及化”的跨越式发展，高等教育资源需求与有限经费间的矛盾日益突出。科学合理的高等教育成本分担机制既是缓解高等教育收支矛盾、提高教育资源使用效益的有力保障，也是高等教育改革创新、内涵提升的强劲动力。现行的广西高等教育成本分担体系中，政府依然是高等教育办学成本的主要承担者，受教育者成本分担的贡献度不足、社会力量参与高等教育成本分担作用不够明显、高校自我“造血功能”偏弱、高校内部成本管控支撑体系不完善等问题比较明显。本文将从政府、受教育者、社会力量、高校等多方进行分析，探究广西高等教育成本分担路径优化机制，为广西高等教育的健康有序发展提供建议和参考。
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