【摘 要】
：
目的研究供肝肝动脉变异、取修肝损伤与植入前重建的相互关系,对动脉并发症的影响。方法回顾分析2004年3月至2006年7月单个医疗组完成的80例成人肝移植资料。植入前供肝动脉
【机 构】
：
第二军医大学附属东方肝胆外科医院胆道一科第二军医大学附属东方肝胆外科医院胆道一科上海
论文部分内容阅读
目的研究供肝肝动脉变异、取修肝损伤与植入前重建的相互关系,对动脉并发症的影响。方法回顾分析2004年3月至2006年7月单个医疗组完成的80例成人肝移植资料。植入前供肝动脉重建方法:整形获得变异或受损动脉的根部袖片或斜面端口,与合适部位吻合成具有共同主干的动脉树,尽可能单次吻合。3mm以下吻合口采用8/0prolene线间断缝合,3mm及以上吻合口采用7/0prolene线四点连续锁边缝合。术后以彩色多普勒超声、CT或MRI动脉造影监测动脉血流情况,随访6～34个月。结果供肝动脉变异发生率25.0%(20
其他文献
在一道关于光合作用实验题的日常检测中，学生的考试结果出乎笔者的意料：笔者所带的班级为成绩较好的一个班，但对于这样一个满分为10分的题目来说其错误率很高，全班平均分仅为5．5分
由南京市第一医院承办的南京医学会放射诊断专科分会于2005年11月18日至19日在安徽省马鞍山市4星级宾馆内举行2005年度学术年会，来自南京市及其周边地区的365住代表参加了此次
概念是对事物本质属性的高度概括，是各学科知识体系的基本组成元素，概念教学在生物学教学中至关重要。本文拟以染色体为例，谈谈生物学概念教学中应注意的几个问题。
道德人格既含有伦理学内涵,又是心理学研究的一个重要领域。完善的道德人格是和谐人格的重要构成,也是对心理人格的重要补充。培养当代大学生的道德人格,要遵循其心理发展规
【关键词】小学体育 国防教育 课堂教学 渗透 基本策略 历史警示我们：“国无防不立，民无防不安。”在当今和平年代仍然需要对国民进行国防教育。中华人民共和国国防教育法规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”作为一名小学体育教师，结合自己教学实践，粗浅谈谈国防教育在体育课教学中的思考。 一、背景与意义 少年强，则国强。青少年是祖国的未来与希望。在我国已经普及九年义
目的：探讨肝癌动门脉分流（APS）的CT和DSA表现，评价CT和DSA诊断不同类型APS的价值。方法：回顾性分析27例肝癌APS患者的动态增强CT和DSA资料。将APS分为中央型、周围型和弥漫型，分析3
病例资料 男，38岁。7个月前无明显诱因出现右髋疼痛，同时可扪及约2cm×3cm肿块，肿痛呈间歇性，有时疼痛向同侧膝部及腹股沟区放射。2个月前右髋部疼痛加重，肿块增大，同时伴低热
病例资料 患者，男，14岁，间断呕血，黑便10余天，加重2天入院。患者于2天前，排便后呕血约200ml，咖啡色，含胃内容物，伴头晕乏力，无发热、恶心，无腹痛、腹泻。入院时查体：T37.6℃，P90次/分，R18次
作为医学影像科的医生，早在上世纪80年代我们已经接触、使用X线和MRI对比剂。起初我们对对比剂的认识还是来源于国际知名的临床研究如通过日本Katayama研究，我们知道“……非离
基本功训练是舞蹈专业学生日常练习中必不可缺的一项,而芭蕾基训是舞蹈专业学生的专业必修课之一。通过观察与总结笔者发现,“冥想式教学法”的引入有效提高了课堂的效率和学