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期刊论文
初中道德与法治有效课堂构建方法分析
初中道德与法治有效课堂构建方法分析
来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:geosec
【摘 要】
:
新课改的实施,旨在优化课堂,摈弃传统教学理念和模式,提高课堂的有效性.但自新课改推行以来,常态课依然受应试教育的影响,课堂依然低效,学生的主体地位没有凸显.本文就从这个
【作 者】
:
姚建
【机 构】
:
江苏省徐州市睢宁县苏塘中学
【出 处】
:
新智慧
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
初中教育
道德与法治
有效课堂
方法
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新课改的实施,旨在优化课堂,摈弃传统教学理念和模式,提高课堂的有效性.但自新课改推行以来,常态课依然受应试教育的影响,课堂依然低效,学生的主体地位没有凸显.本文就从这个实际出发,对初中道德与法治有效课堂的构建进行探讨.
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