课堂因活力而精彩

来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cfzzfz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“当学生茫无头绪时,教师能给他们以启迪:当学生没有信心时,教师能唤起他们的力量:教师能从学生眼中读出愿望;教师能听出学生回答的创造”。这是描绘真正充满生命活力课堂的情景,课堂是学生展示自我的舞台。而教师只有把自己的全部身心都投入到课堂的活动中.才会唤起那充满生命活力的课堂。下面是我在创设充满生命活力的课堂中的几点做法:
其他文献
【正】一、音乐教育的特殊性音乐教育一直是素质教育中必不可少的一项,在发达的国家更是被视作培养学生至关重要的一环。随着我国现代化进程的推进,国民生活质量得到了很大的
【正】在数学教学中激发和培养学生浓厚的学习兴趣,能极大地调动学生内在的学习积极性,使学生在欢愉的学习中增长知识,在活跃、轻松的情境中体验到数学的博大精深、奥妙无穷
海外劳工安全保护是我国海外利益的重要组成部分,是“一带一路”倡议能否持续推进的关键,也是对我国政府的执政能力与治理能力的巨大考验。在我国海外利益迅速拓展与广泛延伸的
《语文课程标准》早就将语文的学科性质定义为“语文是最重要的交际工具.是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一.是语文课程的基本特点。”这里的“人文性”既包括人
素质教育要重视学生能力的培养,因此在计算机教学中专校应从培养学生计算机操作技能和综合素质出发,鼓励学生敢于动手、勇于创新。在中专计算机教学中采用“任务驱动”教学方法
根据国家能源局2013年产业政策制定计划,2013年内我国将出台(修订)13大能源产业政策,以弥补政策漏洞。这13项能源产业政策既涉及国家宏观能源战咯,又针对煤炭、电力、新能源等具体
期刊
语文活动课是提高学生综合运用语文能力的有效途径之一,在活动中要体现语文的社会实用性,注重学生的主体地位,保证每一个学生都能主动参与活动,使语文活动既生动活泼,又切实有效,使
针对小煤矿普遍缺少实测地表移动计算参数的现状,根据现有的地表移动计算参数选取方法及开采损害技术鉴定手段,在讨论分析开采损害影响范围的界定标准的基础上,提出了多方法比较
三道沟煤矿大采高工作面初采时坚硬顶板极易形成大面积悬顶,对工作面的安全生产造成严重威胁。在对四盘区首采工作面45201矿压显现及强制放顶效果分析的基础上进行优化设计,在8