浅析民族院校数学建模与数学实验课程体系改革

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本文通过分析民族院校数学教学的现状,提出了结合民族特性和专业特点开展民族数学教育的教学改革方案.随后,对数学建模与数学实验课程体系进行分析,并给出了数学建模与数学实验系列课程衔接关系结构图.最后,介绍了数学建模活动与学生素质的培养,并指出了具体的培训方案.
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