浅析初中数学活动与教学思维的培养

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伴随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国初中数学教育的发展与进步。在初中数学教学中,教师应该结合初中数学教学的实际特点以及学生的学习需求和发展需求,科学的开展数学教学活动,并且在教学中不断的培养自身的教学思维,这样才能够提高初中数学教学的质量和水平,促进初中数学教学工作的顺利开展和高质量的完成。
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