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基于华东师范大学数学系编撰的《数学分析》(第四版)下册第十九章第一节例4的教学实践,阐述大学数学典型例题讲解过程中要注重引导学生从多视角理解问题,要注重一题多解,要注重变式训练,以及要注重讲练结合。
一例定积分问题的教学与思考
【摘 要】
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基于华东师范大学数学系编撰的《数学分析》(第四版)下册第十九章第一节例4的教学实践,阐述大学数学典型例题讲解过程中要注重引导学生从多视角理解问题,要注重一题多解,要注
【机 构】
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成都师范学院数学学院
【出 处】
：
成都师范学院学报
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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国家自然科学基金青年基金“几类色散波方程能稳问题的统一处理”(11701050)
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