【摘 要】
：
中风后抑郁症（PSD）是发生在中风后的一种包括多种精神症状和躯体症状的复杂的情感障碍性疾病,是脑血管病常见的并发症之一,是影响患者功能恢复和卒中复发的独立危险因素.随着中
论文部分内容阅读
中风后抑郁症（PSD）是发生在中风后的一种包括多种精神症状和躯体症状的复杂的情感障碍性疾病,是脑血管病常见的并发症之一,是影响患者功能恢复和卒中复发的独立危险因素.随着中风发病率的增高,PSD也呈上升趋势.笔者针对该病＂因病致郁＂、＂郁为新病＂的特点,结合抑郁症临床特性,以自拟活血解郁汤联合盐酸氟西汀治疗,取得较好疗效,现报道如下.
其他文献
目的：观察甲磺酸伊马替尼治疗慢性粒细胞白血病（CML）进展期的临床疗效。方法将41例 CML进展期患者随机分为观察组21例和对照组20例。观察组给予甲磺酸伊马替尼，对照组给予常规化
计算机网络的普及和大量高新技术的应用，使图书馆的读者服务手段向现代化、多元化方向发展，而利用电子邮件是切实可行的方式之一。本文简要介绍了电子邮件应用于图书馆读者服务
文章分析了会计监督工作中存在的不足及出现问题的原因，提出了既保证会计信息质量的真实性、全面性，又可以保证会计监督能够有效执行的对策。
我园以微活动、微调查、微展示为切入点，为大家呈现激活区域性运动的微创意游戏策略，为幼儿园师生想象力与创造力的奔涌提供舞台，为幼儿深度参与课程搭建平台，让微创意这个小支点撬动起区域运动游戏，带给幼儿不一样的运动游戏感受与游戏体验。在活动开展的过程中，不论是幼儿还是教师，都有不小的收获。 一、区域性运动游戏促进幼儿身体素质的提高 我园提倡的区域性运动游戏，是在雨雪天气或是雾霾天气等不适宜户外活动时
积极心理学是一门关注人的积极品质并能提升每个人幸福感的应用科学。班级管理的根本就是希望每个孩子可以幸福地成长，因此将积极心理学应用于班级管理是十分有效的。本文主要从积极心理学的定义、积极心理学应用于班级管理的意义以及积极心理学在班级管理中的实践三个方面来论述。 一、什么是积极心理学 积极心理学是20世纪末期西方心理学界兴起的一股新的研究思潮，它的创始人是美国当代著名心理学家men-non Sh
目的探讨脑出血患者发病早期血液中C反应蛋白水平对病情及预后的影响。方法对78例脑出血患者及正常者组成的对照组进行CRP测定。结果脑出血组CRP阳性率显著高于对照组,差异有