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根据电气信息类专业应用型人才培养特点,提出了一种基于质量控制的面向核心能力的实践平台体系框架,给出了学生核心能力基本要素,并对实践平台构成进行了阐述。在此基础上,讨论了实践能力培养的质量控制主要环节。
电气信息类应用型人才培养的实践平台建设
【摘 要】
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根据电气信息类专业应用型人才培养特点,提出了一种基于质量控制的面向核心能力的实践平台体系框架,给出了学生核心能力基本要素,并对实践平台构成进行了阐述。在此基础上,讨
【机 构】
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常熟理工学院电气与自动化工程学院,江苏常熟,215500
【出 处】
：
常熟理工学院学报
【发表日期】
：
2004年期
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