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摘
浅谈怎样上好小学音乐课
【摘 要】
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摘要：为了提升小学音乐教学实效性，教师需要选择有效的教育教学方法。从小学生的接受能力而言，选择游戏教学法是很多教师追捧的。文章结合教学经验，教师可以在游戏中认识高音，在玩乐器中探索音色，在律动中体验节奏，在合唱中沉淀形成乐感，从而有效提升音乐教学实效。 关键词：小学音乐;游戏教学法;教法探讨 小学音乐是艺术学科之一，课时量少，不被重视，甚至有可能被其他主科占据课时，如何让小学生对小学音乐学习内
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年35期
摘
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摘要：德育是学校工作的重中之重，我们在对学生进行智育的同时，还应该加强道德教育。基于此，本文从以下四点阐述如何在小学音乐课程中渗透道德教育，以便更好地开展德育工作。 关键词：小学音乐;渗透;德育 德育是学校工作的重中之重，我们在对学生进行智育的同时，还应该加强道德教育。那么，小学音乐课程中应该如何渗透道德教育呢？笔者结合经验，阐明几点有效的对策： 一、 在音乐欣赏中渗透道德教育 小学音乐
新课程改革的实施让很多教育工作者意识到,教学的目的不只是为了顺利进行课堂教学,更多的是进行能力的培养和综合素质的提高.改变传统的教学模式,需要教师转变思想,改变传统
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对于现在的艺术、绘画以及设计专业的学生来说,风景写生是非常重要的课程,在实际的教学工作中,教师需要依据学生专业的不同以及方向之间的区别,进行课程学习的选择,对学生的
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摘要：维护高校的安全稳定是高校思想政治教育的基本任务，也是辅导员的主要工作职责。深入研究辅导员在校园危机事件中的应对能力，提高辅导员在危机事件中的管控能力，有利于帮助辅导员明确自身的工作职责，全面提高辅导员的专业素质，有效维护校园的安全与稳定。 关键词：高校辅导员;校园危机事件;应对能力 高校校园危机事件威胁着高校的安全与稳定，学生的成长与成才。近年来，各类不同的校园危机事件频繁发生，更有纷繁