【摘 要】
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作为一种科学有效的教学模式,快乐教学法可以有效地消除学生对英语学习的畏难情绪,激发学生的学习热情,活跃教学氛围,提升教学效率,达到事倍功半的效果。因此,应该在小学英语
【机 构】
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山东省临沂市兰陵县卞庄街道第一小学,
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作为一种科学有效的教学模式,快乐教学法可以有效地消除学生对英语学习的畏难情绪,激发学生的学习热情,活跃教学氛围,提升教学效率,达到事倍功半的效果。因此,应该在小学英语教学中给予更加广泛、合理的运用。本文主要探讨了在小学英语教学中应用快乐教学法的策略,希望能够与各位美术教育工作者共勉。
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