【摘 要】
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学校从历史中走来,并将在未来的道路上继续走下去;学校负载着历史的沉淀,更承载着未来发展的理想。因此,学校既是历史发展未来的学校,更是期待着未来有所发展的学校;审视学校
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学校从历史中走来,并将在未来的道路上继续走下去;学校负载着历史的沉淀,更承载着未来发展的理想。因此,学校既是历史发展未来的学校,更是期待着未来有所发展的学校;审视学校的历史,必须着眼于学校的未来发展。要规划学校的未来发展,就必须环视学校的办学环境,更要从学校历史中
The school has come from history and will continue on the path of the future. The school bears the sedimentation of history and carries the ideal of future development. Therefore, the school is not only a school with a history of future development, but also a school that is expected to develop in the future. When examining the history of a school, we must look at the future development of the school. To plan the future development of the school, we must look around the school’s school environment, but also from the school’s history
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