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当前我国职业教育十分重视校企精准对接、精准育人,并以此为改革与发展的方向,但校企精准对接在实际运行工程中有很多亟待解决的问题,激励机制是精准对接项目建设中十分重要的环节,激励机制建设的成功与否将对项目的成败产生巨大的影响。本文从广东科学技术职业学院近几年校企合作实践经历入手,列举校企精准对接项目激励机制的形式,分析运行中存在的问题,提出激励机制的实施构想。