【摘 要】
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小学数学是小学阶段的基础性学科,同时也是非常重要的一门课程,对培养学生的思辨能力、逻辑能力以及数学素养有着重要的意义,是学生以后继续学习的前提保障。随着新课程改革
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小学数学是小学阶段的基础性学科,同时也是非常重要的一门课程,对培养学生的思辨能力、逻辑能力以及数学素养有着重要的意义,是学生以后继续学习的前提保障。随着新课程改革的不断深入,它对小学数学教学的要求也越来越高,要求当前的数学教学工作者要全面转变思想,学习新课程理念,更新教学观念,让当前的小学数学教学方法得以创新,从而最大限度地满足新课程背景下小学数学的新要求,提高教学质量,进而培养学生的综合素质。本篇文章主要针对新课程背景下小学数学方法的创新进行相关探讨,以期利用更加丰富的教学方式进行数学教学,提升小学数学教学的有效性。
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