【摘 要】
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随着社会教学的发展与完善,国家层面越来越重视现阶段高中学生的英语教学学习情况。从最基本的教学政策到后期重要的教学方法,都在一定程度上将学生的发展作为教育发展的主要
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随着社会教学的发展与完善,国家层面越来越重视现阶段高中学生的英语教学学习情况。从最基本的教学政策到后期重要的教学方法,都在一定程度上将学生的发展作为教育发展的主要目标。因此,就当前听说教学在高中英语教学的发展情况展开了探讨。通过将听说教学融入当前高中英语教学指导中,要求教师及时调整、转变教学思路、教学方法,以多样性教学模式为主,引导、鼓励、激发学生对于英语知识点的学习兴趣,为后期高考应试考试打好基础。
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