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新课改下的课堂教学，学生是学习的主体，教师是学生学习的指导者和帮助者，要积极地倡导学生主动学习、探究合作。在传统的教学中，教师是由以传授知识为主，传授知识是每一个教师的最主要的任务。而现在，不仅仅要求教师传授知识，更重要的是教给学生学习的方法，让学生有适合自己的学习方法，自主学习。这样能够培养学生积极探究、团结协作、敢于创新、自主发展的能力。学生在自主学习的过程中，充分发挥了自己的智力潜能，更大限度地开阔思维，拓宽视野，全面提升语文素养。那么，如何在日常的课堂教学中，让学生有效地进行自主学习呢？在自主教学