【摘 要】
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案例师:同学们,今天老师给大家带来了这样一个思考性的游戏活动,请看要求。(大屏幕显示游戏要求:有消息说,在一次全国小学生“智力测验游戏”活动中,有这样一道题目:12人一
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案例师:同学们,今天老师给大家带来了这样一个思考性的游戏活动,请看要求。(大屏幕显示游戏要求:有消息说,在一次全国小学生“智力测验游戏”活动中,有这样一道题目:12人一组,轮番用手指碰同一个球,用什么样的办法速度最快?据说,最好的办法只用了3秒钟!你能想到什么好办法吗?)
Case Study: Students, today the teacher brought us such a thoughtful game activity, look at the request. (Large screen shows the game requirements: There is news that in a national primary school “quiz game” activities, there is such a topic: a group of 12, turns his finger touch the same ball, what kind of approach the fastest? It is said that the best way is only 3 seconds! What can you think of a good way?)
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