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文章从当前高校青年教师职业道德的特殊性和现状出发,对其职业道德建设的主要社会机制及存在的问题进行了剖析,并且坚持教师职业道德的理想要求与高校青年教师个体全面发展相统一的原则,对新形势下适应高校青年教师职业道德建设的社会机制及其体系的建构进行了探讨。
高校青年教师职业道德建设的社会机制探析
【摘 要】
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文章从当前高校青年教师职业道德的特殊性和现状出发,对其职业道德建设的主要社会机制及存在的问题进行了剖析,并且坚持教师职业道德的理想要求与高校青年教师个体全面发展相
【机 构】
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浙江理工大学经济管理学院,浙江大学法学院
【出 处】
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浙江理工大学学报
【发表日期】
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2006年02期
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