新课程理念下教师角色转换问题的探讨

来源 :阿坝师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dota_dk
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新课程倡导的是民主、开放、科学的课程理念,其体现的棱心思想是“一切为了学生,为了学生的一切”。在这种新课程理念的指导下。教师角色应谊进行重新定住与转换,即由传统的知识传授者向学习的拳与者、引导者、合作者转换;由“教书匠”、“园丁”向创新型教师转换;由单一型教师向综合型教师转换。
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