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标准化病人(Standardized patient,SP)的应用在我国医学教育界方兴未艾,是医学教育改革的趋势.本文总结了SP在诊断学教学中的应用特点,阐述了SP志愿者的招募、培训及具体实施于诊断学教学的过程,对应用SP进行教学所具备的优势及其限制进行了分析,并对进一步深入SP教学提出了展望。
诊断学教学中标准化病人的培训与应用
【摘 要】
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标准化病人(Standardized patient,SP)的应用在我国医学教育界方兴未艾,是医学教育改革的趋势.本文总结了SP在诊断学教学中的应用特点,阐述了SP志愿者的招募、培训及具体实施于诊断学教学的过程,对应用SP进行教学所具备的优势及其限制进行了分析,并对进一步深入SP教学提出了展望。
【机 构】
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南方医科大学珠江医院内科教研室,广东,广州,510282,南方医科大学珠江医院内科教研室,广东,广州,510282,南方医科大学珠江医院内科教研室,广东,广州,510282
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2007年6期
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