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针对当前离散数学课程教学中普遍存在的重理论、轻能力情况,在分析课程作为专业重要数学工具的基础上,结合课程教学目的和作者的教学实践,从创设教学情境、精选教学内容、精心布置课后作业、加强实践环节等方面对如何提高学生能力的教学进行了探讨。
基于能力培养的离散数学课程教学的探索与实践
【摘 要】
：
针对当前离散数学课程教学中普遍存在的重理论、轻能力情况,在分析课程作为专业重要数学工具的基础上,结合课程教学目的和作者的教学实践,从创设教学情境、精选教学内容、精
【机 构】
：
西南科技大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2011年7期
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