翻转课堂在高职计算机基础教学中设计与实践

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计算机基础作为一门非常重要的公共基础课,着力培养学生信息素养及就业能力。目前,在高职院校计算机基础教学中还存在很多问题。本文采用翻转课堂的理念进行教学设计,并以“Word高级应用—邮件合并”为例进行实施分析。
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