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教师作为教学活动中的主要部分，个人知识是教师专业发展的基础，个人知识管理则是教师行业发展的必要途径。教师要为个人知识的管理做好计划，提高创造和应用知识的能力，更要学会运用知识管理的策略来提升自身的专业水平，实现自身专业的不断发展和个人价值的不断提升。
教师个人知识管理策略的形成与发展研究
【摘 要】
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教师作为教学活动中的主要部分，个人知识是教师专业发展的基础，个人知识管理则是教师行业发展的必要途径。教师要为个人知识的管理做好计划，提高创造和应用知识的能力，更要学会运
【机 构】
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河北工程技术高等专科学校,河北经贸大学经济管理学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2014年13期
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