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中华民族传统文化上下五千年的历史,其文化知识的积累非常厚重,对于高职艺术设计专业这项课程来说,如果没有我国丰厚的历史文化作为底蕴,其教学则严重缺乏民族精神.因此,在课堂学习过程中,教师需要实现高职艺术设计专业课程与传统文化的完美结合,只有科学的安排教学实践内容,才能够有效的提高学生们的传统文化内涵.