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2017年12月6日,广州市电教馆秦小珊馆长、余智德副馆长、培训部管思梅主任一行3人,到广州市真光中学岭南湾畔校区调研,了解荔湾区“智慧校园”建设暨翻转课堂教学改革有关情况,并在真光中学召开调研座谈会,听取相关工作汇报。
广州市荔湾区教育局中教科曾宏玮科长,荔湾区教育信息中心周伟东副主任,荔湾区教育发展研究院信息部陈锦波主任,广州市真光中学陈秋兰校长、卢岳飞副校长,北京四中网校广州分校俞正芬执行校长、潘群陆常务副校长等领导参与调研。
在学校陈秋兰校长、卢岳飞副校长等领导陪同下,市电教馆领导一行走进广州市真光中学初二信息智慧(4)班,饶有兴趣地观摩了江波老师所上的《分式的运算(第2课时)》翻转课堂平板教学公开课。与传统课堂不同,翻转课堂利用北京四中网校在线教学平台,提前发布学习任务,学生课前通过平台自主学习老师发布的任务,做到前置预习,学情能及时获得反馈;课中以平板电脑为学习工具,通过小组合作、展示交流、互动答疑等环节,达到吸收和內化知识的目的,实现了把学习时间还给学生,让学生真正成为学习的主体。
随后,在广州市真光中学三楼会议室召开调研座谈会。江波老师向市电教馆领导做了《分式的运算(第2课时)》翻转课堂教学设计分享;林月明老师作翻转课堂教学实践心得体会汇报。
卢岳飞副校长代表真光中学向市电教馆领导汇报了学校翻转课堂课改有关情况。卢校长从学校、教师和学生三个层面阐述了翻转课堂的意义,介绍了学校信息智慧班翻转课堂的开展,参与翻转课堂相关学习、考察和培训等有关情况。
荔湾区教育发展研究院信息部陈锦波主任介绍了荔湾区推进“智慧校园建设”和翻转课堂改革情况汇报。陈主任表示,北京四中网校的“三翻两段十环节”是一个契合目前教学需要的教学模式,对翻转课堂实施过程可能存在的问题提出了解决的办法,如没有硬件条件,可以利用学校的电脑室。陈主任也对应用翻转课堂的科目提出了见解,即不仅语数英等科目可以用,还可用于音乐、美术、体育等科目。荔湾区的翻转课堂公开课也为教师敞开大门,为教师的学习提供便利。
听完真光中学、荔湾区智慧校园和翻转课堂改革情况汇报后,广州市电教馆秦小珊馆长发表了讲话,谈了三点调研感受:一是荔湾区信息化建设起步早,在智慧校园建设中注重将信息技术与学科教学教研深度融合;二是学校领导高度重视,理念创新,工作推进有激情;三是学校信息化教学常态化,翻转课堂重点突出,教学针对性强,小组合作让课堂更加活跃,更好地培养了学生的自学能力,提高了独立思考能力。
广州市电教馆余智德副馆长、培训部管思梅主任,也分别在调研会上作了讲话,对荔湾区智慧校园建设和翻转课堂教学所取得的成绩给予了充分的肯定,并对下一步的工作提出殷切的期望。
广州市真光中学陈秋兰校长在会上作了表态发言。一是在“互联网+”的新背景下,学校努力处理传承与创新的关系,面对未来“变道加速”,让孩子更好地接触未来,与未来同步;二是学校信息化课改取得了初步的成果,看到了成长在发生,学校管教团队洋溢着教育激情;三是在未来的路上坚定前行,让优势更优。
广州市电教馆领导到荔湾区和广州市真光中学岭南湾畔校区的调研活动,对荔湾区和真光中学前期翻转课堂改革的成效给予了充分肯定和悉心指导,充分体现了市电教馆对荔湾区和广州市真光中学智慧校园建设的关心,为荔湾区和广州市真光中学翻转课堂改革的深入推进提供了强大的动力。
广州市荔湾区教育局中教科曾宏玮科长,荔湾区教育信息中心周伟东副主任,荔湾区教育发展研究院信息部陈锦波主任,广州市真光中学陈秋兰校长、卢岳飞副校长,北京四中网校广州分校俞正芬执行校长、潘群陆常务副校长等领导参与调研。
在学校陈秋兰校长、卢岳飞副校长等领导陪同下,市电教馆领导一行走进广州市真光中学初二信息智慧(4)班,饶有兴趣地观摩了江波老师所上的《分式的运算(第2课时)》翻转课堂平板教学公开课。与传统课堂不同,翻转课堂利用北京四中网校在线教学平台,提前发布学习任务,学生课前通过平台自主学习老师发布的任务,做到前置预习,学情能及时获得反馈;课中以平板电脑为学习工具,通过小组合作、展示交流、互动答疑等环节,达到吸收和內化知识的目的,实现了把学习时间还给学生,让学生真正成为学习的主体。
随后,在广州市真光中学三楼会议室召开调研座谈会。江波老师向市电教馆领导做了《分式的运算(第2课时)》翻转课堂教学设计分享;林月明老师作翻转课堂教学实践心得体会汇报。
卢岳飞副校长代表真光中学向市电教馆领导汇报了学校翻转课堂课改有关情况。卢校长从学校、教师和学生三个层面阐述了翻转课堂的意义,介绍了学校信息智慧班翻转课堂的开展,参与翻转课堂相关学习、考察和培训等有关情况。
荔湾区教育发展研究院信息部陈锦波主任介绍了荔湾区推进“智慧校园建设”和翻转课堂改革情况汇报。陈主任表示,北京四中网校的“三翻两段十环节”是一个契合目前教学需要的教学模式,对翻转课堂实施过程可能存在的问题提出了解决的办法,如没有硬件条件,可以利用学校的电脑室。陈主任也对应用翻转课堂的科目提出了见解,即不仅语数英等科目可以用,还可用于音乐、美术、体育等科目。荔湾区的翻转课堂公开课也为教师敞开大门,为教师的学习提供便利。
听完真光中学、荔湾区智慧校园和翻转课堂改革情况汇报后,广州市电教馆秦小珊馆长发表了讲话,谈了三点调研感受:一是荔湾区信息化建设起步早,在智慧校园建设中注重将信息技术与学科教学教研深度融合;二是学校领导高度重视,理念创新,工作推进有激情;三是学校信息化教学常态化,翻转课堂重点突出,教学针对性强,小组合作让课堂更加活跃,更好地培养了学生的自学能力,提高了独立思考能力。
广州市电教馆余智德副馆长、培训部管思梅主任,也分别在调研会上作了讲话,对荔湾区智慧校园建设和翻转课堂教学所取得的成绩给予了充分的肯定,并对下一步的工作提出殷切的期望。
广州市真光中学陈秋兰校长在会上作了表态发言。一是在“互联网+”的新背景下,学校努力处理传承与创新的关系,面对未来“变道加速”,让孩子更好地接触未来,与未来同步;二是学校信息化课改取得了初步的成果,看到了成长在发生,学校管教团队洋溢着教育激情;三是在未来的路上坚定前行,让优势更优。
广州市电教馆领导到荔湾区和广州市真光中学岭南湾畔校区的调研活动,对荔湾区和真光中学前期翻转课堂改革的成效给予了充分肯定和悉心指导,充分体现了市电教馆对荔湾区和广州市真光中学智慧校园建设的关心,为荔湾区和广州市真光中学翻转课堂改革的深入推进提供了强大的动力。