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“全民学习、终身学习”是新时期的学习观,全民终身学习观也贯穿于教育实施过程中,但真正的学习并不等同于教育。一个人的学习效果如何,不仅仅在于个人先天的智商如何,而且依赖于每个人后期的学习方法。文章将从何为真正的学习及其过程两方面浅谈对于学习的见解。
论何为真正的学习及其过程
【摘 要】
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“全民学习、终身学习”是新时期的学习观,全民终身学习观也贯穿于教育实施过程中,但真正的学习并不等同于教育。一个人的学习效果如何,不仅仅在于个人先天的智商如何,而且依
【机 构】
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西华师范大学政治与行政学院
【出 处】
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广东蚕业
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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国家创新创业计划项目（201610638033）“川东北偏远农村辍学青年早婚现状调查-以巴中市为例”阶段性成果.
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