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创设生活情境,让学生感觉有话可说有内容可写.教师学生合作批阅,既发挥教师的指导作用,又培养学生的合作精神,有利于学生互相学习,共同进步.寻找机会让学生多多参加社会实践活动,积累生活素材.
作文教学中师生的互动
【摘 要】
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创设生活情境,让学生感觉有话可说有内容可写.教师学生合作批阅,既发挥教师的指导作用,又培养学生的合作精神,有利于学生互相学习,共同进步.寻找机会让学生多多参加社会实践
【机 构】
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江苏省泰兴市泰兴镇济川中学
【出 处】
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中学生优秀作文(教学)
【发表日期】
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2010年12期
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