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对中亚留学生在学习汉语时,使用的标点符号进行偏误分析,主要概括偏误分析类别、偏误原因及对偏误提供相关的建议.
汉语标点符号偏误分析研究综述——以中亚留学生为例
【摘 要】
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对中亚留学生在学习汉语时,使用的标点符号进行偏误分析,主要概括偏误分析类别、偏误原因及对偏误提供相关的建议.
【机 构】
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西北民族大学,甘肃 兰州,730124
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年11期
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