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在初中数学课堂教学中重视数学核心素养的培养,不仅对学生能力和素质的提升有极大的促进作用,而且对课堂教学效率的提升意义重大.本文选取了对于初中阶段学生尤为重要的三个数学核心素养,即:数学抽象、数学建模和逻辑推理,以此来探究核心素养理念下的初中数学课堂教学的策略和方法.
核心素养理念下的初中数学课堂教学思考
【摘 要】
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在初中数学课堂教学中重视数学核心素养的培养,不仅对学生能力和素质的提升有极大的促进作用,而且对课堂教学效率的提升意义重大.本文选取了对于初中阶段学生尤为重要的三个
【机 构】
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南京师范大学苏州实验学校;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2019年7期
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