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<正> 反思是指自觉地对数学认知活动进行考察、分析、总结、评价、调节的过程,是学生调控学习的基础,是认知过程中强化自我意识、进行
反思及其教学功效
【摘 要】
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<正> 反思是指自觉地对数学认知活动进行考察、分析、总结、评价、调节的过程,是学生调控学习的基础,是认知过程中强化自我意识、进行
【机 构】
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福建省闽清第一中学350800
【出 处】
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数学教学通讯：中教版
【发表日期】
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2002年11期
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