全程健康教育干预对糖尿病患者护理质量与满意度的改善

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目的探讨全程健康教育干预对糖尿病患者护理质量与满意度的改善。方法 90例糖尿病患者,随机分为对照组和观察组,每组45例。对照组采用常规护理,观察组采用全程健康教育干预护理,比较两组患者的血糖控制效果与护理效果。结果干预前,两组空腹血糖、餐后2 h血糖水平比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,两组空腹血糖、餐后2 h血糖水平均低于干预前,且观察组空腹血糖与餐后2 h血糖水平均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者血糖控制有效率95.56%、糖尿病知识掌握良好率100.00%以及自我管理良好率97.78%均高于对照组的82.22%、88.89%、84.44%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在糖尿病患者护理过程中采用全程健康教育干预护理能够提升护理质量,改善护理满意度,值得在临床上推广。
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