幼儿园生活化美术课程的实践研究

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《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式.幼儿艺术的关键是在于创造条件和机会,在引导和实践中丰富其想象力和创造力.让幼儿学会用自己的方式去表现和创造美.美术活动是幼儿艺术领域活动的重要形式之一,随着幼儿园美术课程不断的实践探究,发现了美术教学应与生活紧密贴合.引导幼儿运用多种美术手段表现周围的环境.让幼儿感受生活、融入生活,拥有美的体验,形成个人的审美情趣.下面我将提出几点个人关于幼儿园生活化美术课程的观点.
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