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世纪是一个时间的概念，本文开篇就把时间——一个哲学的永恒的命题引入，并且使用“门槛”之词形象地表明其中的标志涵义，我们试图令公众的视野，进入一个历史的长长时间的坐标上。是的，因为任何理念既是历史的延续，又是传统的回顾，当然，也是存在的质疑。也许，我们...
大学理念：世纪门槛上国家富有或贫穷的抉择
【摘 要】
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世纪是一个时间的概念，本文开篇就把时间——一个哲学的永恒的命题引入，并且使用“门槛”之词形象地表明其中的标志涵义，我们试图令公众的视野，进入一个历史的长长时间的坐标上。
【机 构】
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广州市教育研究中心
【出 处】
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有色金属高教研究
【发表日期】
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1999年4期
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