中学数学自学辅导实验的尝试

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我校是从1990年8月开始进行中学数学自学辅导教学改革实验的,在市教研室的直接领导下,该项教改实验已经进行五个年头了。前后我校共开设10个数学自学辅导实验班,实践证明,这种教学方法在培养学生的自学能力,全面发展智能方面取得了比常规教学更好的效果,适应于当今知识爆炸的时代。通过五个年头的实验教学,使我们认识到:搞好数学自学辅导,必须正确处理好教师、学生及教材三者之间的关系,即在教师指导、辅导下以学生的自学为主,以教材为主线,充分调动学生的积极性和主动性,因材施教。一、调动学生自学的积极性,激发学习兴趣,诱
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