【摘 要】
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教师指导六年级语文学习，要正确地理解六年级语文学习的内容与过程，还要正确地把握六年级语文的学习要点与学习要求。科学有效地学习语文，科学高效地学习语文，要在阅读探究中学习
【机 构】
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陕西省宁陕县梅子小学 陕西 宁陕 711699
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教师指导六年级语文学习，要正确地理解六年级语文学习的内容与过程，还要正确地把握六年级语文的学习要点与学习要求。科学有效地学习语文，科学高效地学习语文，要在阅读探究中学习语文，要在思考练习中学习语文。学习字词句段篇，要学习＂读、写、听、说、思，问、答、记、练、查＂。教师指导学生学习，要注意调查研究学生的实际问题，要避免过高过深而无效的学习。教师指导六年级语文学习要注重：使学生积极主动地学习，＂先学后教，精讲精练，当堂训练＂（这是引用洋思中学的经验），在阅读探究中学习，在思考练习中学习，讲究科学有效，追求科学高效。
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