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如何提高学生语用的兴趣,让评价不再单一、枯燥、机械呢？我们在进行语用训练评价时要注意做到评价内容要多维度,评价手段要多元化,评价形式要多样化,评价工具多变化,评价体系要系统化。
阅读教学语用训练之评价策略
【摘 要】
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如何提高学生语用的兴趣,让评价不再单一、枯燥、机械呢？我们在进行语用训练评价时要注意做到评价内容要多维度,评价手段要多元化,评价形式要多样化,评价工具多变化,评价体系
【机 构】
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广东省清远市阳山县第一小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2017年2期
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