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高等职业教育的专业设置必须跟上时代的步伐，不仅要在传统的产业中增设新经济产业需要的专业，而且应在产业结构变化之前设置专业，为新经济发展超前性地培养所需要的人才。这就决定着我们必须要深入企业，了解岗位的需求，进行岗位能力调查，征求企业对高职毕业生的意见，了解岗位需求以及毕业生的工作状况，填写岗位能力调查表，为专业的设置与调整提供依据。