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高等职业教育的专业设置必须跟上时代的步伐,不仅要在传统的产业中增设新经济产业需要的专业,而且应在产业结构变化之前设置专业,为新经济发展超前性地培养所需要的人才。这就决定着我们必须要深入企业,了解岗位的需求,进行岗位能力调查,征求企业对高职毕业生的意见,了解岗位需求以及毕业生的工作状况,填写岗位能力调查表,为专业的设置与调整提供依据。