【摘 要】
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随着我国教育事业的快速发展，高中政治教学的方法逐渐丰富起来。一直以来，高中政治课堂教学重理论、轻情感，学生很少在课堂中获得思维锻炼的机会。推动高中政治教学方法的多元化
【机 构】
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江西省兴国县教育局,江西省兴国学县平川中学
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随着我国教育事业的快速发展，高中政治教学的方法逐渐丰富起来。一直以来，高中政治课堂教学重理论、轻情感，学生很少在课堂中获得思维锻炼的机会。推动高中政治教学方法的多元化发展，引导学生从学政治、背政治的怪圈中走出来，这样才能让学生的政治学习更加轻松。高中政治教学改革，既需要多元化教学方法的支持，更需要教师积极创新。
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