逝去的夏天

来源 :新作文·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:b56240320
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  天空蓝得令人心醉,云朵缓缓地飘着,不时有几只麻雀在天空划过。下面是林涛涌动,云朵映得山上深一块,浅一块。就像这时池中莲花锦鲤在池塘底映下的曼妙身影一样。莲花盛开,荷叶亭亭,不时有几只蜻蜓立在上头。老爷爷们的蒲扇呼啦啦地扇着,树影婆娑,伴着一阵阵夏日小调。我知道,夏天到了。
  唐朝诗人王毂曾写道:“日轮当午凝不去,万国如在洪炉中。”热,似乎成了夏天的代名词。晒化了的柏油路,热得直叫的蝉,蔫巴巴的花草……所有的东西都在热浪的统治之下呻吟着。然而过去虽没有空调什么的,人们照样有办法对付这酷热的夏天。母亲告诉我:以前天气炎热,大人们常在院子里乘凉。铺一张凉席,点几盘蚊香,家长里短地聊,聊到很晚。小孩子们就在外面疯跑,在树下捉天牛,灌木丛里逮蜻蜓,玩得不亦乐乎;有时也静下来数星星,听大人讲牛郎织女的故事……晚上睡前,妈妈和姨妈总是会缠着姥姥讲她过去的故事,姥姥最爱讲她下放时当老师的事情。妈妈头顶上的风扇悠悠地吹着,耳旁听着姥姥娓娓的讲述,就这样度过了一个又一个炎热的夏夜……我聽得入神,脑海里浮现出那一幅幅夏夜的画面,那种甚至还有萤火虫飞舞的愉快夜晚,热又算得了什么呢!
  正值大暑节气,突然想起大暑第一候——腐草为萤,又猛然忆起妈妈说过的那夏天里的小小光亮来。那点着灯在草丛间翩翩起舞的就是令人魂牵梦萦的萤火虫了。我很想一睹它们的芳容。可这实在是非分之想,在非自然的环境里它太难生长了,于是,它便从这光怪陆离的世界中渐渐隐没了。记得自己还小的时候,曾经意外地在楼下发现过一只萤火虫,母亲惊叫着把它捂在手掌里,惊喜地给我看。我依稀记得,当晚我激动得睡不着觉,一趟一趟地跑去看装有萤火虫的盒子。很可惜,当我第二天早上醒来时,萤火虫早已死在盒子的角落里。这种稀罕的野物,还是放飞在夏日的流光里吧!
  据说现在的夏天比以前热,然而人们都各自躲在自家的空调屋里看着电视,那几家人在一起其乐融融地聊天的情景很难再见了,那稚童拿着大扫帚扑蜻蜓的情形也几乎没有了,那孩子们在大人“快别给我扇,别把我扇感冒了”的声音中使劲给大人扇扇子的欢乐也踪影全无了。那些热得淋漓尽致的日子,那原汁原味的夏天,在哪儿呢?
  我不能不说不惧怕那夏天一股一股汹涌的热浪,不能不说不烦恼那夏天一层一层的烦躁,但我更不想每一日都在现代科技打造的凉爽中度过,所以,是时候活动活动筋骨了,跟着这夏天热情奔放的舞步,来谱写一曲盛夏交响曲吧!
  (指导老师:曾安贤)
  夏天的夜晚应该是喧闹的,小孩们打闹玩耍,女的唱歌跳舞,男的下棋聊天,肆意消遣着夏日的好时光。
  文章一入眼便是一幅清新美好的夏日风景图,让人仿佛身临其境,感受到了夏天的气息。本文以回忆为主,将夏天应有的喧闹和美好展现出来,也将现在夏夜的无聊清晰无比地呈现在人眼前,引出作者对曾经美好时光的怀念。本文最大的亮点在于细致的细节描写,首先是对环境的描写,干净美好;其次是对人物的衬托,生动形象;还有就是自己的心理,清晰明了。(苏沐)
其他文献
目的 调查与总结医院血透中心的超说明书用药情况,分析其原因,以促进合理用药及用药安全.方法 收集医院血透中心2016年1-12月超说明书用药处方240张,利用Excel等统计软件整理
作为一门语言性课堂,听说读写技能的习得是最基本的,而读是最基本也是重要的技能,其他一切技能得在它的基础上才能有效地发挥它的效果,说英语就是在读的基础上一个最佳的运用
当前时期,我国的经济发展迅速,经济在发展的同时,文化领域建设中存在的不足便日益凸显出来,而且现阶段我国对基层文化建设提出新的要求,基层文化受到党和人民的高度关注,虽然
本文采用专家访谈法、数理统计法、逻辑归纳法等多种研究方法,对吉林体院健美操专项学生就业与社会需求现状进行调查研究。从健美操专项就业特点入手,结合现代大学生就业存在
随着我国对文化教育建设的不断加强,促使在实践的过程中能够学以致用,能够将理论与实践相结合,推动在实践中的发展。在新课程的改革过程中,在教材中丰富了许多民俗文化方面的
民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分,它为高等教育的普及化做出了重要的贡献。而配合高等教育教学任务做好学生的思想政治教育工作,对我国民办高校的发展有着重要而深远
据最新报道:到2016年高考的时候,语文试卷分数将达到200分。有关人士预测,作文的分数比例将会持续走高,对于下笔困难的学生来说,这无疑是一记重拳,那么如何应对高考形式的变
本文通过对荣华二采区10
教学管理干事在高校教学管理中起着重要的作用,本文就高校教学管理干事的定位进行分析,同时提出了对高校教学管理干事的一些思考。
数学是一门综合性较强,缺乏趣味性的学科,对学生各项能力的要求较高,如何培养学生的数学学习的自主学习能力,调动学生的自主学习的积极性是每一名教者实行高效课堂教学的关键