蓓蕾初绽 艺苑生辉——全省艺术学校专业技能大赛观感

来源 :戏剧丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wylalone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美丽的九月,秋高气爽,生机盎然,在迎来祖国母亲55周岁华诞的欢庆时刻,“海曼钢琴杯”全省艺术学校专业技能大赛声乐、舞蹈比赛决赛于9月18、19日在泉城济南隆重举行,20日下午在历山剧院举行了盛大的颁奖仪式和汇报演出。省文化厅党组书记、厅长张长森,党组成员、副厅长邢玉斗、谢治秀、李宗伟、周艺,纪检组组长李华文,副厅长李国琳,
其他文献
为繁荣戏剧创作,活跃演出市场,检查专业文化队伍,发现新人新作,丰富活跃戏剧舞台,让更多的观众有戏
山东的柳子戏,和上海观众的接触虽然不多,但在1954年华东戏曲会演的时候,一曲《黄桑店卜秦琼发配,给人留下的印象却也很深。戏中那个解差罗舟,在秦琼面前夸耀他的主子——登州王杨
常言道:“要把书教透教活.”这是说教师不但要使学生掌握所学知识,而且要教会学生灵活应用知识的方法.因此,在例题教学中我们要把例题教“透”教“活”.怎样才能做到“透”和“活”?  1. 创设例题的“教学情境”,激发学习兴趣  兴趣是最好的老师,若学生没有学习兴趣,没有强烈的求知欲,只是被动地接受知识,例题就难以教“透”教“活”.恰当的例题情境能有效地激发学生的学习兴趣,使他们产生学习欲望.如对于北师
《全日制义务教育语文课程标准》指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示,对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价,对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言。”如何才能读懂一篇散文,“能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”呢?  一、理清“情物”  我认为散文中所
近年来,由于人类过度排放温室气体而导致的全球气候问题所引发的自然灾害正成为全球关注的焦点。由于我国区域发展水平和增长方式迥异,导致碳排放不仅在总量上呈现增长,区域性的
井冈山精神是近现代中国革命的历史性实践生发出的具有原创性的革命精神,它内含了关于中国革命现实及特点的深刻把握,是中国共产党革命文化的重要标识。新时代条件下井冈山精
在戏剧舞台上,光与色是不可分离的——有光才有色。光是舞台上的灵魂,离开了光、色彩也就不存在了。
培育新型职业农民并激活其社会功能是推进我国农业现代化及乡村振兴的关键。新型职业农民可发挥的社会功能主要有:为现代农业提供人才支持;促进农村治理结构优化;带动村民脱