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学校的习惯教育过程是有目的、有计划、有组织的教育过程,学校在对学生的习惯培养中起着主导的作用,个体的习惯也发挥着很重要的作用,但是传统的教育只侧重于教育者对受教者的影响,而忽视学生的自我接受、构建习惯的过程.
浅议小学德育工作如何培养学生的行为习惯
【摘 要】
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学校的习惯教育过程是有目的、有计划、有组织的教育过程,学校在对学生的习惯培养中起着主导的作用,个体的习惯也发挥着很重要的作用,但是传统的教育只侧重于教育者对受教者
【机 构】
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河北省承德市丰宁满族自治县胡麻营中心校明德小学,河北 承德,068353
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年52期
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