社会调查方法课程“双实一体”教学改革模式探索

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feiyangsuc
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以往社会调查方法课程教学讲授偏多,实训偏少,学生参与不够,远不能适应高职教育人才培养目标的要求。为此,积极探索"双实一体"教学改革模式,整合教学内容、改进教学方法、改革实践教学,取得了较好的成效。
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