论文部分内容阅读
随着我国学前教育事业的发展,学前教育专业校"园"合作越来越广泛,订单式培养模式是校"园"合作深入融合的一种途径。通过对订单式培养模式的意义和近年来订单式培养模式在具体应用过程中出现的问题进行了论述,然后从地方政府鼓励支持、创新模式、师资培养、课程设置、学生职业规划等5个方面给出了实现对策。
学前教育专业校“园”合作中订单式培养模式如何实现
【摘 要】
：
随着我国学前教育事业的发展,学前教育专业校"园"合作越来越广泛,订单式培养模式是校"园"合作深入融合的一种途径。通过对订单式培养模式的意义和近年来订单式培养模式在具体
【机 构】
：
酒泉职业技术学院
【出 处】
：
大众标准化
【发表日期】
：
2021年8期
【基金项目】
：
甘肃省教育厅《学前教育专业实现校“园”深度融合的途径研究》(甘肃省高等学校科研项目2017A-270)。
其他文献
创业简史苏宁创业至今,15年整。15年前,南京师范大学中文系毕业的张近东怀揣10万元,辞职下海。在当时空调还被人们认为是奢侈品的时候,张近东和他哥哥成立了一家专营空调批
在对小家电产品进行风险评估时,需要根据该类小家电产品的零部件进行综合分析,利用事故树等方法建立完整的事故链分析伤害场景,最终得出风险因子的有效识别并建立风险模型。
在新时期环境下,为了全面加强社会形势下大学生就业社会保障体系建设水平,本文结合大学生就业工作的开展情况,充分分析大学生就业现状,加强实践分析水平,从而提高对大学生就
与阿炳同为盲艺人的孙文明作为活跃在二十世纪下半叶的卓越民间二胡演奏家,他在二胡表演、乐曲创作、演奏技巧上的创新等方面做出了不可磨灭的贡献。这位被历史尘封了半个多
国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。学校每周的集中学习,我都从中学有所得,特别是这几周来集中学习师德师风后,我更是感慨
新时期,有效地构建多层次社会保障体系是必要的,多层次社会保障体系是推进社会发展的重要部分。在实践分析过程,我们应重视提高对于多层次社会保障体系的认识,文章通过分析构
欠发达地区高职院校在组织实施顶岗实习过程中普遍存在教育资源紧缺、社会支持不够等突出问题,针对欠发达地区高职院校所处的真实教学环境,文章以防城港学院为例,借鉴教育行
徐光宪,男,汉族,1920年11月7日出生于浙江省绍兴上虞市,著名物理化学家,无机化学家,教育家,中国科学院院士。中国共产党党员,中国民主同盟盟员。1939年毕业于宁波高级工业职
我国的0~3岁婴幼儿数量随着"全面二胎"政策在2016年的实施后实现了短时间的迅猛增长,但从长远来看,长期的增长数量并没有达到预期。在这方面,托育服务的发展可以有效促进实施
从全球化趋势下文化自觉的提出,到习近平关于文化自信的重要论述,说明文化自信关系国家兴衰。由于多元文化冲击,加上各教育阶段非遗教育的缺失,当前高校大学生对非遗所代表的